Правильно ли защищать веру ребенка, запрещая ему делать домашние задания?

Вопрос:

Дорогой брат Василии! У моей подруге сын учится  в 3 классе и по чтению им задают домашние  задания читать сказки, легенды о различных богах, гороскопы и т.д. Она христианка и против того, чтобы засорять разум ребенка всем этими лжеучениями, запрещает сыну делать домашние задания, сын приносит двойки и т.д. Отец ребенка против того, чтобы не делать домашние задания и заставляет делать. Подруга просто в панике, не знает как ей поступать правильно. Ребенок, все время под давлением, стесняется говорить открыто о своей вере в Бога в школе. Что делать, посоветуйте пожалуйста. Очень вам благодарна за ответ, за ваши статьи и за ваш труд, слава Богу за вас!

Прежде чем ответить на ваш вопрос, хочу поблагодарить вас за слова признательности и прошу вас молиться, чтобы Бог дал мне мудрости, силы и дисциплины совершать этот труд и дать мне всегда Слово от Него по нуждам святых и всех людей, желающих познать Его.

Хорошо, что ваша подруга заботится о состоянии души своего ребенка. В наше время очень мало родителей, которые интересуются и размышляют о вечной судьбе детей и которые развивают отношения своих детей с Богом. И все же ваша подруга нуждается в нескольких важных советах, которые я дам в этой статье.

1. Не раздражайте ваших детей

В Слове Божьем написано:

И вы, отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем. (Ефесянам 6:4)

Если запрещать ребенку делать домашние задания, тогда в школе учителя и его одноклассники будут смотреть на него с презрением. Даже более, он начнет прятаться и от своей мамы и вести лицемерную жизнь, потому что будет постоянно находиться под давлением и в школе и дома. И потом, если ребенок не делает домашние задания, как он будет расти в познаниях и какое будущее будет у этого ребенка? Вместо того, чтобы останавливать, лучше…

2. Делайте вместе домашнюю работу

Не делайте уроки вместо него, но делайте вместе с ним и позвольте ему отвечать на вопросы, читать и при любой возможности объясняйте то, что согласуется и что не согласуется с учением Божьим из Библии. Так, параллельно тому, чему учат в школе, ребенок будет учиться Слову Божьему и у него выработается привычка все знания пропускать через фильтр Слова Божьего и иметь правильное христианское отношение ко всему тому, что он учит.

3. Не воспитывайте своего ребенка «в темноте»

Некоторые родители, из своего чрезмерного желания сохранить детей от дурного влияния запрещают ему все и стараются оградить от неверующих компаний. И это очень ошибочно. Дети были доверены нам Богом, чтобы мы учили их в Его учении и приготовили для плодотворной христианской жизни, чтобы в дальнейшем они совершали священническое служение в своем поколении на любом месте. Господь Иисус сказал в Нагорной Проповеди:

Вы — свет мира. Не может укрыться город, стоящий на верху горы. И, зажегши свечу, не ставят ее под сосудом, но на подсвечнике, и светит всем в доме. Так да светит свет ваш пред людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и прославляли Отца вашего Небесного. (Матфея 5:14-16)

Если мы избегаем окружающих нас людей, тогда нам не для кого будет светить и получится, что мы прячемся под сосудом. Лучше учить детей, как светить в любом месте и для этого давать свет из Слова Божьего, чтобы потом они знали, как отвечать в любых обстоятельствах и любому человеку.

4. Учите ребенка как поступать, если его учат не правильным вещам

В Послании Петра написано:

Господа Бога святите в сердцах ваших; будьте всегда готовы всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании, дать ответ с кротостью и благоговением. Имейте добрую совесть, дабы тем, за что злословят вас, как злодеев, были постыжены порицающие ваше доброе житие во Христе. (1 Петра 3:15-16)

Если вы делаете домашние уроки с ребенком, если вы будете обсуждать с ним то, чему учат его в школе и учить тому, что написано в Священном Писании, тогда он сможет сам принять решение, услышав заявления, которые не соответствуют учению Библии. Мы с женой очень обрадовались, когда услышали от одноклассника Давида, нашего сына, что когда учитель говорил что-то о происхождении человека, земли, вселенной и т.д. все ученики в классе повернулись к Давиду, чтобы узнать его мнение об этом. Мы всегда делали библейское изучение с нашими  детьми и старались беседовать о том, что они учили в школе. Если их учили, что человек произошел от обезьяны, тогда мы обсуждали «аргументы» эволюционистов со школы и представляли аргументы научного креационизма. Конечно, это требовало от нас того, чтобы искать, исследовать и учиться самим. Так должны поступать все родители.

Другой случай был с нашей дочкой Тикой. Когда она училась в Педагогическом Колледже «А.Матеевич», однажды пришел к ним писатель, который между прочим сказал, что раньше работал гинекологом и сделал много абортов. Услышав это, наша дочь поднялась со стула и сказала перед всеми студентами и учителем, что не хочет слушать человека, который выходит перед всеми и хвалится совершенными преступлениями. Это было грубо, можно было сказать и по-другому, но это похвально, потому что, когда нас не было рядом, без нашего совета, она правильно отреагировала в ситуации, где это было необходимо.

5. Не впадайте в крайности

Запрещать ребенку читать или слушать сказки и легенды – это крайность. Все люди знают, что сказки и легенды выдуманы людьми, чтобы научить чему-то детей. Во все времена и во всех народах существовали  сказки и обычно через сказки старались научить чему-то полезному, например, трудолюбию, честности, доброте и т.д. Точно так же обстоит дело и с Дедом Морозом и т.д. Лучше убедитесь, нет ли  в сказках чего-то не правильного и вредного, или там где надо скажите детям, что ошибочно и что не позволено Словом Божьим делать.

Я очень признателен писателям, которые написали сказки, передающие христианские истины, такие как «Хроники Нарнии» К.С.Льюиса. И относительно греческих мифов, которые являются сущностью религии Древней Греции, мы должны сказать детям, чем они являются и что это религия, созданная греками. Недавно я беседовал с нашим сыном Давидом, который как раз учил это в школе и когда я спросил, что он думает об этом, он ответил, что греки сделали себе богов грешнее их, чтобы они могли оправдать свою греховную жизнь и привел много примеров. Лучше всего, если мы будем учить ребенка иметь правильное отношение и все, что говорят в школе пропускать через призму Слова Божьего и использовать это в качестве отправной точки, чтобы свидетельствовать одноклассникам и учителям Евангелие.

6. Мы должны запрещать детям некоторые домашние задания

Недавно наш сын Даниил получил задание на каникулах прочитать книгу Аурелия Бусуёк  «Hronicul Găinarilor». Купив эту книгу (лучше бы я никогда не покупал ее…) я дал ее Даниилу. Не прошло и 20 минут, как пришел Даниил очень возмущенный и сказал, что отказывается читать дальше. Я спросил почему и он показал мне, прямо на первых страницах написаны грязные ругательства. Я оценил проницательность сына и мне было бы более радостно, если бы и учительница и из Министерства Образования не рекомендовали бы такие книги детям. Меня порадовало и то, что мне не надо было запрещать ребенку читать книгу. Он имел проницательность и знал, как различить добро и зло и я оценил это.

Приглашаю читателей сайта высказать  по этой теме свои мнения в комментариях. Что делали вы, как родитель, когда ваших детей учили не правильным вещам или даже вредным?

Хотелось бы знать и мнение учеников  на эту тему.

Перевод: Моисей Наталья