Что еще делать нам с бунтующими подростками?

Уверен, что вы слышали эту фразу, сказанную родителями или учителями. Подростковый период известен как самый мятежный возраст ребенка против авторитета родителей, учителей и против любой другой власти. В этой статье хочу поделиться из Слова Божьего некоторыми советами, последовав которым, родители и учителя смогут помочь подросткам быть победителями в этом мятежном периоде.

Предупреждай ребенка об опасностях подросткового возраста

У нас с женой трое благословенных детей. Самая старшая дочь Настика, ей 16 лет и мы рады за нее, что она победительницей через мятежный период, от которого не освобождается ни один подросток. У нас еще и двое сыновей: Давид, которому 11 лет и Даниил 9 лет. Хочу в ближайшее время поговорить с ними больше об опасностях подросткового периода. Людям очень легко правильно вести себя в трудных обстоятельствах, если они были предупреждены о них. Бог поступал так со Своим Израильским народом и множество раз предупреждал их о бунтах, или восстаниях, которые они будут иметь в будущем, если они не будут осторожны. После выхода из Египетского рабства, когда они шли по пустыне в обетованную Богом страну Ханаан, Он сказал:

И чтобы ты не сказал в сердце твоем: „моя сила и крепость руки моей приобрели мне богатство сие”,  но чтобы помнил Господа, Бога твоего, ибо Он дает тебе силу приобретать богатство, дабы исполнить, как ныне, завет Свой, который Он клятвою утвердил отцам твоим.  Если же ты забудешь Господа, Бога твоего, и пойдешь вслед богов других, и будешь служить им и поклоняться им, то свидетельствуюсь вам сегодня, что вы погибнете;  как народы, которые Господь истребляет от лица вашего, так погибнете и вы за то, что не послушаете гласа Господа, Бога вашего. (Второзаконие 8:17-20)

Мудрый Соломон написал книгу Притч в большей части к подросткам. Эта книга полна наставлений для всех аспектов жизни. Автор предупреждает читателей об опасностях, которые стоят перед ними и как защитить себя от их злого влияния. Это должны делать родители и учителя – необходимо предостерегать детей до того, как они достигнут подросткового возраста об опасностях мятежа и бунта, которые и характеризуют этот период. И не достаточно только однажды сказать детям об этом, но чаще, с аргументами и конкретными примерами, которые они видели или видят.

Обеспечь подростку безопасность, приняв его

В подростковый период ребенок проходит через кризис, или внутренний конфликт. С одной стороны он растет и видит себя взрослым, но окружающие люди еще считают его ребенком. Он желает быть принятым и как взрослый человек. В это же время, он хочет быть взрослым, но не брать на себя ответственности, которые имеет взрослый человек. Поэтому он хочет чтобы с ним обходились с уважением и позволяли ему все как взрослому, но он очень мало думает о том, чтобы служить другим, но ждет чтобы служили ему. Взрослые люди думают о других и служат другим. Поэтому родители и мудрый учитель примят ребенка таким, какой он есть, будут обходиться с ним как со взрослым, беседовать с ним как со взрослым и стараться помочь ему понять свою ответственность, которую должен брать на себя и исполнять любой взрослый. Это даст безопасность подростку. А если им постоянно указывают на их ошибки и несостоятельность, в короткое время подросток увидит свою несостоятельность и может остаться разрушенным на всю жизнь.

Не ставь слишком много запретов

Некоторые родители и учителя ставят слишком много запретов. Воспитание, предлагаемое ими, если ее так можно назвать, сводится большей частью к «Нельзя! Не прикасайся! Не бери! Не… Не… Не…» Такого рода «воспитание» очень раздражает. Об этом Бог говорит:

И вы, отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем. (Ефесянам 6:4)

Злоупотребление запретами производит гнев и раздражение в детях и это отношение может остаться на всю жизнь.

Когда я учился в школе, одна учительница, мама одной девочки из параллельного класса, упрекала нас в том, что мы ленивые, что мы не учимся и т.д., и приводила в пример свою дочь. Она говорила, что постоянно заставляет детей работать, чтобы они учились работать. Таким образом, она заставляла свою дочь вязать свитер,  потом распускать его, а потом опять вязать заново. Мальчика заставляла перекладывать камни с одной стороны двора на другую, на второй день все делать наоборот и так постоянно. Кто не будет побужден к гневу от такого «воспитания»? Хотя эти дети были способными и хорошо учились в школе, они так и не реализовали себя в жизни. Не хочу много комментировать, но хочу добавить, что люди в селе говорили, что эта учительница избиваема своими детьми. Это очень большое зло и даже если общество ничего не наказывает детей, которые избивают родителей, суд Божий не замедлит. Вот что об этом говорит Слово Божье:

Глаз, насмехающийся над отцом и пренебрегающий покорностью к матери, выклюют вороны дольные, и сожрут птенцы орлиные! (Притчи Соломона 30:17)

Будь решительным в применении дисциплины

Ни в коем случае не хочу, чтобы читатели поняли, что чрезмерные запреты означают оставить ребенка на сомотек. Подросток пока еще ребенок, с той только разницей, что он единственный, кто не считает себя ребенком, но видит себя взрослым. Когда подросток высокомерно топчет авторитет родителей или учителей, он должен понести наказание и к нему должна быть применена дисциплина. Иначе, вот что говорит Священное Писание может произойти:

Розга и обличение дают мудрость; но отрок, оставленный в небрежении, делает стыд своей матери. (Притчи Соломона 29:15)

Здесь написано о розге, которая включает в себя физическое наказание. Будьте внимательны. В подростковом возрасте применение физического наказания унижает, особенно девочек. С этого возраста серьезный, мудрый разговор имеет больший эффект, а применение физического наказания может дать противоположный эффект атрофии сознания подростка. Если разговор не приносит ожидаемого результата, родители и учителя могут прибегнуть к отмене или ограничению каких-то определенных прав или льгот подростка на определенный период времени.

Учи подростка принимать решения

Как я сказал выше, подросток хочет быть взрослым, но не хочет брать на себя ответственность. Поэтому, вместо того, чтобы запрещать ему что-то, родители и учителя должны помочь ему анализировать решения, которые подросток хочет принимать и понимать последствия неправильного выбора. Таким образом, мы действительно поможем подросткам стать взрослыми, потому что научим их принимать решения и нести ответственность за принятые решения.

Не старайся навязать себя подростку, но старайся понять его, чтобы ты мог помочь ему и посоветовать во свете Божьей истины. Будь другом своему сыну или дочери, которые стали подростками. Намного легче принимать совет от друга, который хочет понять и помочь тебе.

Перевод: Моисей Наталья